El Ministerio de Salud Pública de los talibanes ha anunciado que el proceso de inscripción de las chicas que se hayan graduado previamente de la escuela secundaria en once provincias de Afganistán en instituciones médicas gubernamentales está en marcha.
Según la decisión de este ministerio, actualmente los institutos de ciencias de la salud de Kapisa, Paktia, Khost y la Dirección de Capacitación de Badakhshan han iniciado el proceso de inscripción de niñas graduadas de la escuela secundaria.
Desde que los talibanes tomaron el poder político en Afganistán, se ha prohibido la educación superior para chicas. Ellas solo pueden estudiar hasta el sexto grado.
Aunque la eliminación de la restricción de inscripción de chicas en instituciones de educación superior de medicina ha generado un aumento de optimismo dentro de Afganistán, la prohibición de la educación de niñas en universidades aún sigue vigente.
La agencia de noticias Bakhtar, que está bajo control talibán, informa que las niñas graduadas en las provincias de Kapisa, Parwan, Panjshir, Maidan Wardak, Ghazni, Paktia, Logar, Khost, Badakhshan, Bamyan y Paktika ahora pueden inscribirse en instituciones de educación sanitaria.
El Ministerio de Salud Pública de los talibanes ha dicho que ha instruido a las direcciones de salud pública de las provincias mencionadas para que inscriban a estas niñas en instituciones de salud para su formación, y que equipos del ministerio también han sido enviados a estas provincias.
Esta decisión por parte del régimen talibán se produce mientras que a principios de este año, la gente en algunas provincias de Afganistán, especialmente en las áreas remotas y distritos del sur y oeste de Afganistán, se quejaban de una “grave escasez” de médicos y trabajadores de salud femeninos.
Los residentes de algunos distritos dicen que en áreas donde anteriormente se habían contratado médicas, ahora no hay ningún médico especialista femenino.
Dadas las cifras proporcionadas por los talibanes hace aproximadamente seis meses, se informa que de las aproximadamente 400 provincias, solo hay 90 hospitales activos, y en alrededor de 310 provincias no hay ningún médico especialista femenino.
Anteriormente, Sher Mohammad Abbas Stanekzai, viceministro de Relaciones Exteriores de los talibanes, había dicho que la prohibición de la educación de chicas es una violación de los derechos de la mitad de la población de Afganistán. Había criticado fuertemente la decisión del liderazgo del gobierno talibán diciendo que negar a las niñas la educación “no es una solución”.
Sin embargo, el ha escrito en su página de Facebook junto con esta noticia que ahora las mujeres graduadas de la escuela secundaria pueden inscribirse en instituciones de salud en las provincias mencionadas.
Las declaraciones anteriores de Sher Mohammad Abbas Stanekzai, como uno de los miembros principales de los talibanes, habían indicado una divergencia en la opinión dentro del liderazgo talibán sobre la educación y los derechos de las mujeres en el gobierno talibán.
El Ministerio de Educación Superior del régimen talibán anunció por escrito en diciembre de 2022 que las mujeres y las chicas no pueden continuar su educación en universidades estatales y privadas “hasta nuevo aviso”, lo que provocó una amplia reacción y condena a nivel mundial.
Los talibanes han afirmado repetidamente que para abrir las puertas de las universidades a las mujeres, deben existir “condiciones apropiadas y islámicas” para la educación de las niñas.
A pesar de las presiones internacionales, los talibanes hasta ahora no han revocado ninguna orden relacionada con la restricción de las mujeres.
Esta decisión del Ministerio de Salud de los talibanes coincide con el final de la conferencia de Doha organizada por las Naciones Unidas para revisar la situación en Afganistán, que concluyó ayer.
Antonio Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas, dijo ayer que las niñas y las mujeres en Afganistán deben tener presencia en todos los ámbitos.
Guterres escribió en su página de Facebook que “en Afganistán, se debe abolir la prohibición injusta de acceso de las niñas a la educación y la prohibición del empleo de las mujeres. Las mujeres y las niñas deben poder participar plenamente y significativamente en todos los aspectos de la vida, desde las aulas hasta las mesas donde se toman decisiones”.
