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    Home » La prohibición de la educación para niñas ha generado una profunda división entre los líderes talibanes
    Derechos humanos

    La prohibición de la educación para niñas ha generado una profunda división entre los líderes talibanes

    Pol PressBy Pol Press6 de abril de 2025
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    KABUL, AFGHANISTAN - JULY 6: Afghan female students attend Kabul university on July 6, 2010 in Kabul, Afghanistan. The change in the status of women in Afghanistan has changed since the Taliban regime where women were forced to wear the burqa in public. The face of a woman was considered a source of corruption for men not related to them. They were not allowed to work and not allowed to be educated after the age of eight and then only permitted to study the Qur'an. Women wanting to be educated were forced to attend underground schools such as the Golden Needle Sewing School and along with their teachers risked execution if caught. They also were not allowed to be treated by male doctors unless accompanied by a male chaperone often leading to illnesses remaining untreated. Women faced public flogging and execution for violations of the Taliban's laws. (Photo by Majid Saeedi/Getty Images)
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    Polpress – Medios estadounidenses han informado, citando a tres altos funcionarios talibanes, que la continuación de la prohibición de la educación para niñas ha creado una división profunda entre los líderes talibanes en Kabul y Kandahar.

    NBC News habló con tres altos cargos talibanes bajo condición de anonimato. Según este informe, existe una creciente división interna entre la facción de Kandahar y la de Kabul en relación con el tema de la educación femenina.

    Uno de los altos funcionarios talibanes vinculado a la facción de Kandahar calificó la prohibición de la educación para niñas como un error y una decisión equivocada del líder del grupo.

    Según estas fuentes, las restricciones impuestas por los talibanes han sido tan represivas e irracionales que algunos de los altos miembros del grupo han pedido en los últimos meses el levantamiento de dichas restricciones.

    Un funcionario talibán señaló: “Algunos líderes talibanes han expresado públicamente su apoyo a la educación de las niñas y creen que esto tendría un impacto positivo en el liderazgo del grupo.”

    Y añadió: “Desafortunadamente, en lugar de considerar estas sugerencias, algunos lo han interpretado negativamente, como si estos líderes estuvieran oponiéndose a la autoridad suprema [el mulá Hibatullah].”

    Desde su regreso al poder en Kabul y Kandahar, los talibanes prohibieron a las niñas asistir a escuelas y universidades como una de sus primeras medidas, además de imponer severas restricciones al trabajo de las mujeres en oficinas públicas.

    Sin embargo, estas restricciones generaron fuertes reacciones incluso dentro del propio movimiento talibán. Sirajuddin Haqqani, ministro del Interior, y Abbas Stanekzai, viceministro de Exteriores y uno de los principales negociadores en Doha, se opusieron públicamente a estas políticas.

    En paralelo con estas revelaciones, Sahar Fetrat, investigadora de Human Rights Watch, añadió: “Hay pocas señales de que los talibanes pretendan cambiar sus políticas sobre la educación femenina, lo cual ha obligado a muchas familias a arriesgarlo todo y abandonar Afganistán para permitir que sus hijas estudien.”

    Gisoo Yari, investigadora afgana del Centro Wilson en Washington, también indicó que, a pesar de la presión interna de algunos miembros talibanes, es poco probable que el grupo cambie seriamente su postura sobre el tema.

    No obstante, el portavoz del gobierno talibán ha negado repetidamente la existencia de tales divisiones, calificándolas ocasionalmente como parte natural de cualquier proceso de gobernanza.

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